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通訊員 李小可
蘭坪小學(xué)地處旬陽城區(qū)以北70公里的大山深處，距麻坪鎮(zhèn)人民政府所在地32公里，是一所全日制寄宿學(xué)�！，F(xiàn)有在校學(xué)生不足50人，任課教師7人，每年畢業(yè)人數(shù)10人左右。學(xué)校服務(wù)于周邊2個(gè)行政村，服務(wù)半徑10余公里，覆蓋人口1800余人。學(xué)校深居秦巴腹地，多丘壑少平地，平均海拔在1000米，屬于較寒冷區(qū)域，出行多有不便，經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后。進(jìn)入冬季，下雪是蘭坪的常態(tài)，有關(guān)蘭坪小學(xué)的故事便從這里開始。
2007年冬天，學(xué)校水管上凍，師生齊力運(yùn)水確保廚房用水。
2008年，課間10分鐘學(xué)生圍在全校唯一的乒乓球桌前打乒乓。
2013年，蘭坪小學(xué)獲捐有了微機(jī)室。
時(shí)光流逝，歲月交替。蘭坪在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，歷經(jīng)時(shí)代的變革，人們的生存環(huán)境、生活觀念及與外界溝通的方式悄然改變，但在蘭坪人記憶深處的拼搏與奮斗品質(zhì)生生不息。人類歷史中關(guān)于生命、關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于命運(yùn)的故事層出疊現(xiàn)，蘭坪記憶永遠(yuǎn)留在我的記憶里，并向未來延伸……
2024年6月3日星期一，學(xué)校全體師生升國(guó)旗。
2024年4月，單人單床的學(xué)生宿舍。
蘭坪小學(xué)老師為學(xué)生理發(fā)。
2024年，學(xué)生在新建的餐廳排隊(duì)吃早餐。
今天，我打開十五六年前的蘭坪記憶，在這樣一個(gè)嶄新的時(shí)代，當(dāng)年的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大成人走向社會(huì)，在不同的生活時(shí)間空間里演繹著各自的角色，擔(dān)當(dāng)著不同的使命。我們?cè)俅蜗喾�，驚訝地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)生命都是獨(dú)特的，他們所綻放的精彩讓我重新審視生命的意義，重新理解教育的多元價(jià)值。蘭坪小學(xué)的故事是一段關(guān)于奮斗的故事，或似曾相識(shí)，或意想不到，都足以叩擊我們的心靈，讓我們感受到長(zhǎng)大其實(shí)很快。當(dāng)年的學(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大，前路無論平坦還是崎嶇，他們依然勇敢前行。也許這就是最好的成長(zhǎng)，也是最好的人生。
