□ 怡霏
半夜醒來讀到謝柯芝老師寫的王永堂往事之《推薦上大學(xué)》，非常好的一篇回憶性散文。篇幅雖短，卻滿滿正能量。情感真摯，語言質(zhì)樸，給讀者以啟迪。
這是《安康日報》連續(xù)刊登的王永堂往事第十三篇。每篇都是王永堂口述，他愛人謝柯芝女士記錄。謝老師是我的初中語文老師，因為這個緣由，她寫的每篇文章我都會細(xì)細(xì)閱讀。今天這篇寫的是她先生當(dāng)年被公社推薦上大學(xué)的事。一個農(nóng)村娃，中學(xué)才上了幾個月，當(dāng)過放牛娃、赤腳醫(yī)生，最后卻能被推薦上北京醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人民教師，后來又擔(dān)任一家三甲醫(yī)院的院長。如此精彩的人生，靠的是什么？是運(yùn)氣嗎？是貴人相助嗎？都不是。文章中有一段話，正好給出了答案。“現(xiàn)在回頭想一想，人啊！要多做好事、善事，心存善心。還要勤奮，能吃苦、能背虧。春天播種，秋天收獲，不要急功近利。在人生的路上不但要有貴人相助，更要抓住機(jī)遇。機(jī)遇任何時候都是留給有準(zhǔn)備的人的。”
我把這篇文章分享給了我的學(xué)生，希望他們能從中受到一些啟發(fā)。二十一世紀(jì)是一個信息爆炸的時代，年輕人眼界開闊，知識面廣，接受新知識、新技能的能力強(qiáng)，這是他們的長處。但先天的不足是：從小學(xué)到初中到高中，學(xué)校和家庭把更多的關(guān)注點放在了學(xué)生成績上，其它方面有所忽視。譬如耐挫力的培養(yǎng)，團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，吃苦耐勞的培養(yǎng)等等。近來各地連續(xù)發(fā)生好幾起學(xué)生自殺事件，讓人痛惜！多么年輕的生命啊！那么輕易就放棄了。他們的父母、老師該有多難過呀！人生沒有邁不過去的坎，誰的人生都不可能一帆風(fēng)順。如果他們早些明白這些道理，應(yīng)該不會那樣選擇吧？在《推薦上大學(xué)》這篇文章里，有個細(xì)節(jié)給我留下深刻印象。王永堂先生當(dāng)年被抽調(diào)去參加縣武裝部組織的“赤腳醫(yī)生”三防培訓(xùn)。由于通訊不發(fā)達(dá)，傳的口信時間弄錯了，提前三天到了報到點。這三天里，他洗了一天菜，鏟了一天谷殼子，又守了一天電話。領(lǐng)導(dǎo)讓干啥就干啥，不計份內(nèi)份外。僅此一點，許多正在實習(xí)或剛畢業(yè)的大學(xué)生可能就做不到，或不屑去做。也許覺得干這些雜七雜八的事太浪費時間，大材小用了。于是出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：一方面有些崗位用人單位急著招人而沒人愿去 ；另一方面一些學(xué)生畢業(yè)了寧愿在家啃老卻這也不想干那也不想干。千里之行始于足下，所有的夢想都必須植根于現(xiàn)實的土壤，扎扎實實地下苦功夫，夢想才能實現(xiàn)。
俗話說：“一室不掃，何以掃天下？”胸有大志，而不能勤勤勉勉做事，怎么可能成功呢？想起冰心的一首小詩：“成功的花， 人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！ 然而當(dāng)初她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨！ ”愿以此詩，與我的學(xué)生共勉！
