安康新聞網訊（通訊員 薛亞林）為有效解決當前農村留守兒童面臨的無人監護、父母一方外出另一方無監護能力、失學輟學等現實問題，確保留守兒童得到妥善監護照料，旬陽縣教育系統圍繞近期開展的“合力監護、相伴成長”關愛保護專項行動，不斷完善留守兒童關愛保護機制，切實將全縣留守兒童納入有效監護范圍，有力促進了留守兒童的健康成長。
夯實核查建檔責任。學校針對留守困境兒童定期開展排查核實工作，按照“邊排查、邊發現、邊報告、邊幫扶”的原則建立檔案，實行動態管理，及時將情況報鎮政府，同時配合鎮、村（社區）確定受委托監護人并對其監護能力進行評估，將受委托監護人情況納入檔案管理。
夯實強制報告責任。學校校（園）長、教職員工牢固樹立強制報告意識，依法落實強制報告責任，一旦發現留守兒童脫離監護單獨居住生活或失蹤、監護人喪失監護能力或不履行監護責任等情況，第一時間向公安機關報告，提供侵害類型、案情經過、嚴重程度等具體線索。
夯實臨時監護責任。對正處于無人監護、父母一方外出另一方無監護能力狀態，且暫時聯系不上外出務工父母的在校農村留守兒童，寄宿制學校及時安排在學校寄宿，安排專人負責臨時管護，為其提供生活指導、課業輔導、心理疏導、情感撫慰等服務，并向當地公安機關報告得到妥善處理。
夯實“控輟保學”責任。對失學輟學留守兒童及時了解原因，采取電話溝通、入戶家訪等方式及時組織勸返，勸返無效的，在學籍信息管理系統中進行標識，并及時書面報告鎮政府依法采取措施，確保適齡的失學輟學留守兒童返校復學。適齡留守兒童父母或者其他監護人不依法送其入學接受義務教育，經批評教育無效并造成嚴重后果的，依法追究責任。
夯實家庭監護責任。利用春節期間留守學生家長返鄉團聚機會，對家長進行教育政策、留守學生關愛新要求、學生管理與家庭教育知識的培訓和宣傳，提高家長對子女教育重要性的認識。針對暑期放假時間長、天氣熱，不安全的因素多的實際情況，各校在放假前召開家長會或安排老師家訪，印發《致學生家長的公開信》，督促家長認真履行監護人的職責，確保子女的安全，堅決遏制家長“生而不養，養而不育”的現象。
