安康新聞網(wǎng)訊（趙康 朱萬平）在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專題研討中，石泉縣緊扣“四注重四突出”，狠抓重點(diǎn)環(huán)節(jié)，精心統(tǒng)籌安排，確保專題研討有亮點(diǎn)、出實(shí)效。
注重對象明確，突出主題鮮明有特色。該縣在專題教育實(shí)施方案設(shè)計(jì)之初，便以利于專題教育學(xué)習(xí)研討的原則，分別編設(shè)縣委常委會(huì)、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、縣政法單位5個(gè)縣級專題教育學(xué)習(xí)研討小組;在鎮(zhèn)級層面，除書記、鎮(zhèn)長之外，還將鎮(zhèn)人大主席納入?yún)W(xué)對象，11個(gè)鎮(zhèn)每一個(gè)鎮(zhèn)為一個(gè)專題教育學(xué)習(xí)研討小組。并充分發(fā)揮各研討小組的示范作用，在全縣2600余名科級及以下黨員干部職工和800余名村兩委班子成員中開展為期三個(gè)月的“學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法，強(qiáng)化規(guī)矩意識”主題教育活動(dòng)，作為“三嚴(yán)三實(shí)”教育在縣級以下干部中的延伸，著力實(shí)現(xiàn)專題教育全覆蓋。同時(shí)，各研討小組明確按照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)于律己、嚴(yán)以用權(quán)”三個(gè)主題逐一進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，2個(gè)月一個(gè)專題，每個(gè)專題研討2次。目前，各學(xué)習(xí)研討小組均對三個(gè)專題分別進(jìn)行了2次研討，并且在聯(lián)系反面典型的基礎(chǔ)上深入開展了一次以“嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為題的集中學(xué)習(xí)研討、撰寫了心得體會(huì)；圍繞“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求，開展了加快‘三宜石泉’進(jìn)程”大討論。
注重問題查擺，突出根源分析有深度。對照法律法規(guī)、黨的紀(jì)律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，結(jié)合正反兩方面典型，圍繞忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)囊螅劢?ldquo;嚴(yán)以修身、嚴(yán)于律己、嚴(yán)以用權(quán)”三個(gè)專題所列的“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，談?wù)J識體會(huì)，把自己擺進(jìn)去，把自身及班子存在的不嚴(yán)不實(shí)的問題找準(zhǔn)確、亮出來。同時(shí)，將查擺出的問題，建立問題清單，明確了整改內(nèi)容。并從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律等方面，深刻剖析了問題產(chǎn)生的根源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該縣縣級參學(xué)對象共查擺問題148條；科級參學(xué)對象共查擺問題213條。
注重整改落實(shí)，突出對策具體有效力。堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題，做到立知立改、立行立改。按照“改正不嚴(yán)不實(shí)、改進(jìn)監(jiān)管機(jī)制、改善政治生態(tài)”要求，以嚴(yán)的精神、嚴(yán)的要求和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞班子及自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題提出努力方向和改進(jìn)措施，與查找問題、剖析原因方面相對應(yīng)，既做到了有針對性、可操作性，又具體實(shí)在、務(wù)實(shí)管用。同時(shí)根據(jù)問題清單，列出整改臺賬，實(shí)行問題整改銷號制。目前該縣“四大班子”圍繞三個(gè)專題，已經(jīng)查找并納入整改臺帳的問題共26個(gè)，已銷號19個(gè)；11個(gè)鎮(zhèn)科級班子查找并納入整改臺賬的問題共68個(gè)，已銷號50個(gè)。
注重成效鞏固，突出建章立制有力度。該縣著力將 “三嚴(yán)三實(shí)”要求落實(shí)在行動(dòng)上，在提升政治素質(zhì)、強(qiáng)化黨建責(zé)任、促進(jìn)實(shí)干擔(dān)當(dāng)中檢驗(yàn)專題教育成效，把教育成果轉(zhuǎn)化體現(xiàn)到難題破解上，通過出臺《關(guān)于支持和保護(hù)黨員干部大膽干事創(chuàng)業(yè)的暫行辦法》、《創(chuàng)新和加強(qiáng)村級黨組織建設(shè)的意見》、《規(guī)范公職人員作風(fēng)的“十條禁令”》、《工作人員政治理論及業(yè)務(wù)知識定期檢測辦法》等系列制度，構(gòu)建起“干部素質(zhì)教育提升、敢抓敢管敢干、激勵(lì)競爭、村級組織建設(shè)、聯(lián)系服務(wù)群眾、監(jiān)督制約”的從嚴(yán)治黨六大長效機(jī)制，有力提升管黨治黨水平，切實(shí)鞏固專題教育成果。
