通訊員 李筱龍
“這次校外勞動課真有趣，我第一次親身體會到勞動的樂趣和豐收的喜悅，也對‘勞動’二字有了更深的理解。”寧陜縣沙溝小學五年級陳良宇說。近日，寧陜縣沙溝小學圍繞當?shù)鼐G色生態(tài)資源優(yōu)勢，結(jié)合當?shù)貙嶋H，組織學生走進大棚種植基地開展勞動實踐“第三課堂”。
“課堂”上，學生在技術(shù)員的帶領(lǐng)下走進大棚種植基地，零距離接觸農(nóng)作物，師生認真聆聽技術(shù)員對菌類、瓜果等作物功效的細致介紹，并熱情地解答學生們的提問，講解種植過程，帶領(lǐng)學生體驗西瓜育種、采摘羊肚菌等勞動項目，增長了學生對作物的認知能力和基本勞動常識，讓學生感受到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的魅力，領(lǐng)會吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
“我們將勞動教育與落實‘雙減’相結(jié)合，借助周邊資源優(yōu)勢，探索勞動實踐“第三課堂”，對學生進行勞動技能培養(yǎng)，讓我們農(nóng)村里長大的孩子從小養(yǎng)成知農(nóng)愛農(nóng)的使命擔當，助力五育并舉，全面發(fā)展。”學校負責人說。
據(jù)了解，“第三課堂”是指走出校門以外的社會實踐學習鍛煉場所。該校利用當?shù)刭Y源優(yōu)勢，先后建立了秦嶺峽谷樂園的四季滑雪場“冰雪運動”研學基地、江口烈士陵園的愛國主義教育基地、廣貨街大蒿溝景區(qū)的終南山為明書院國學研學基地、秦嶺山泉水廠的科技觀摩教育基地等校外活動載體的“第三課堂”。通過觀察、思考、動手實踐等多樣化的社會實踐作業(yè)，讓學生在實踐中開闊眼界增長見識，深入社會進行實踐，提升自身素質(zhì)，全面發(fā)展。
