安康新聞網訊 （通訊員 鐘嘉焜）步入2016年春天，寧陜中學校園春意盎然、喜事連連，繼獲得中國教育學會“十二五教育科研規劃重點課題子課題示范校”、陜西省教育學會“陜西省骨干教師專業成長示范學校”榮譽之后，近日，該校又榮獲“安康市中小學實驗室標準化示范學校”稱號。
為切實加強全市中小學實驗室標準化建設，實現立德樹人、全面育人的目標，根據安康市教育局《中小學實驗室標準化示范學校評估方案》（安教發【2013】14號）文件精神，經過學校自評申報、縣局初評推薦、市局組織評估驗收，決定命名表彰寧陜中學等20所基本達到評估細則各項指標要求的學校，授予“安康市中小學實驗室標準化示范學校”榮譽。市局希望被命名的學校要切實發揮示范引領作用，進一步規范管理，強化應用，充分發揮實驗教學的作用。其他學校也要高度重視實驗教學，積極開展實驗室標準化建設，將其作為促進學校內涵發展、學生全面發展的有效抓手，按標準配備，按規范管理，提高演示實驗的開出率和分組實驗的普及率，不斷提升實驗教學水平。
對于自然科學來說：實驗教學非常重要，一切自然科學都來源于實踐，都是在對自然現象觀察的基礎上從生產實踐和科學實驗總結發展起來的。如：物理、化學、生物、環境、地理、天文等，尤其是當今時代的高科技，無一例外都是通過實驗而得到的。一部自然科學的發展史，實際上就是人類為了認識自然和改造自然的實驗和實踐活動的歷史。實驗作為理科教學的重要內容、重要方法，對學生的理科知識掌握和科學研究方法、實驗技能以及創新精神的培養，都具有重要的地位和作用。
對于高中學校來說，實驗教學它不僅是學科內容的重要組成部分，更是促進學校內涵發展、學生全面發展的有效抓手，按照課程標準配備足夠的實驗器材、藥品，自覺按照要求、規范，開齊、開足實驗課程，切實提高演示實驗開出率和分組實驗普及率，不斷提升實驗教學水平，寧陜中學已經做出了不懈的努力，并形成了自己鮮明的特色，獲此殊榮可以說是堪當表率，實至名歸。
