本網訊（通訊員 趙一銘 陶紅瑋）“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。漢陰縣認真貫徹市委組織部、市委黨校《關于在干部教育培訓中識別了解干部的十二條措施（試行）》文件精神，立足漢陰縣年輕干部隊伍建設實際，制定《漢陰縣優秀年輕干部培養選拔“新竹工程”實施方案》，通過舉辦漢陰縣“新竹工程”優秀年輕干部培訓班，有效構建培養、識別、選拔年輕干部的新鏈條。
“推薦+選派”，提升“選”的針對性。統籌考慮組織需求、崗位需求、個人需求和優秀年輕干部培養選拔計劃，以培養選拔優秀年輕干部為目標，以結合“單位推薦+組織選派”的方式，在全縣35歲以下科級領導干部和30歲左右優秀年輕干部中擇優選派43名學員參加本次培訓。據統計，本次參訓學員來自9個鄉鎮、34個縣直部門共43人，由11名35歲以下副科級領導干部和32名優秀年輕干部組成。
“傳統+創新”，提升“育”的實效性。堅持“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，在充分調研學員學習需求和漢陰縣實際發展需要的基礎上，綜合運用理論輔導、現場教學、研討交流、心得分享等傳統教學手段和素質拓展、擂臺比武、風采展示、青年講壇等新型教學形式，為期1個月的培訓班共安排20場專題授課、3場交流研討、6次現場教學、1次拓展訓練、讀書分享和觀影活動，每位學員撰寫高質量心得體會和調研報告。舉辦學員“擂臺比武”大賽和“七一”主題黨日暨文藝匯演活動，豐富多彩的教學內容和新穎的教學方式，從“學、寫、干、說”為學員提供立體化鍛煉展示平臺，極大激發學員學習動力，有效提升培訓實效。
“支部+團隊”，提升“管”的靈活性。本次“新竹工程”培訓班創新建立班級自主管理機制，縣委組織部及黨校選派班主任和學風監督員，成立“新竹”臨時黨支部，并通過個人自薦和組織推薦推選出班委成員7人、小組長4人和通訊員15人。由班委成員負責組織策劃“新竹”系列活動，自主設計“新竹”文化Logo、文化衫、隊旗、口號、電子畫冊等內容，以文化凝聚人，將一次學習培訓有力轉化為一個團隊建設。制定詳細明確的分組分工方案，由全體學員輪值完成課堂主持、結課點評、稿件宣傳、“新聞早餐”等工作，讓每一名學員充分參與、全面鍛煉，真正實現創意來自學員、管理嵌入學員、宣傳依靠學員，實現培訓班一個支部引領、全體學員參與、管理高度“自治”。
“測試+考評”，提升“識”的精準性。為保證學習成效，在入學和結業環節開展學習測試，實施“一人一檔”，采用學習積分制考核辦法，組織教師點價、學員互評，將研討交流、班級管理、成績測評、活動組織、學風學紀等內容作為考評重要指標。組織開展“竹林之中話成長”年輕干部座談會，學員重點圍繞學習體會、培訓收獲談感受，縣委組織部部長、部務會成員及干部相關股室負責人全程參與，及時觀察掌握學員學習能力、身心素質和性格特征，綜合培訓各項活動“以訓代察”，為學員精準畫像，逐人形成評價材料，為組織“識人用人”提供重要參考。
“使用+儲備”，提升“用”的科學性。為加強后續跟蹤問效，本次培訓班結束后，“新竹”團隊將圍繞“五個一”思路繼續跟蹤培養，即“一個支部”“一個理念”“一支隊伍”“一方陣地”“一套機制”，成立“新竹”志愿隊、建強“新竹”信息宣傳隊伍，策劃系列“新竹”活動。同時建立“師傅幫帶”機制，由派出單位主要負責人為“新竹”學員幫帶老師，通過在本單位、本行業匯報交流等方式，將培訓學習成果運用到實際工作中，在結業一年后組織策劃“學有所用之亮點工作展示”活動，以實干驗學、以實績問效，實現年輕干部選、育、管、識、用鏈條閉環，為漢陰縣高質量發展儲備一批優秀年輕人才。
