本報訊（記者 張維 實習生 焦盼）記者昨日獲悉，國家統(tǒng)計局西安調查隊經過對不同創(chuàng)業(yè)團隊的12位已畢業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)者開展調研，結果顯示，西安市大學生創(chuàng)業(yè)空間環(huán)境已趨好，政策環(huán)境仍待提高。EAL安康新聞網

受訪大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)開始時間集中在2013-2014年間，調查樣本中，獨立創(chuàng)業(yè)的有2位，兩人合伙創(chuàng)業(yè)的有3位，3-5人合伙創(chuàng)業(yè)的有7位。初始投資額是創(chuàng)業(yè)者最基本的投資，大學生創(chuàng)業(yè)者與普通創(chuàng)業(yè)者一樣都要面臨資金的準備，用多少資金來打開創(chuàng)業(yè)之門，也非常受關注。在被訪的大學生創(chuàng)業(yè)者中，其中初投資額多的公司以多人合伙為主，人均最少者5萬，人均最多者為50萬，創(chuàng)業(yè)人均投資額為21萬。EAL安康新聞網

受訪大學生創(chuàng)業(yè)者的公司主營業(yè)務主要集中在服務業(yè)，涉及3D打印機設計、生產、銷售以及嵌入式軟硬件開發(fā)；化工分離凈化設備開發(fā)、軟件開發(fā)；生物醫(yī)藥檢測儀器開發(fā)代理等行業(yè)。受訪大學生創(chuàng)業(yè)者的公司半數以上目前經營情況較好。EAL安康新聞網

據調查，大學生畢業(yè)后直接創(chuàng)業(yè)的群體不多，約占畢業(yè)生的10%左右。調查表明，培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)萌芽，應該作為貫穿大學功課的始終，讓大學生先是敢想，然后才能達到敢做。EAL安康新聞網