昨日上午，記者從“十二五”教育部規劃課題《傳統文化與中小學生人格培養研究》總課題組了解到，國內第一套自主研發的高中傳統文化通識教材預計將于今年9月出版，四冊分別為《論語》《孟子》《大學·中庸》和《道德經》。
至此，課題組已完成了幼兒園、小學、初中、高中各階段標準化傳統文化教材的研發工作，高中國學教材將在各地開展成規模的教材試用工作。
內容 高中教材含《論語》《道德經》
此次即將出版的高中階段傳統文化通識教材共有4冊，供高中一、二年級使用。高一學習《論語》《孟子》，高二學習《大學·中庸》和《道德經》。其中《道德經》為原文全本講解，另外三冊則是按主題歸類講解。如《大學·中庸》一冊，分為“慎獨”“齊家”“格物致知”“中和”“為政”等章節。
據課題組專家介紹，這4冊書并非孤立的高中教材，而是《中華優秀傳統文化教育全國中小學實驗教材》的高中部分。全套教材包含小學、初中和高中三個階段，經專家組反復研討、論證，制定了“儒學養正、兵學相佑、道法自然、文化浸潤”的課程結構，各階段教學內容和深度循序漸進、系統科學。事實上，小學高年級段已開始涉及《論語》《孟子》等儒學典籍，但僅以誦讀和簡單理解為主，到高中階段，學生可在已有基礎上更為深刻地領悟儒道經典的思想內涵，以達到融會貫通的程度。
信號 傳統文化有望成高考考點
針對公眾關注的一個話題，即傳統文化有望成為高考的新考點，課題組表示目前在研發高中傳統文化教材的同時，就已開展了另一個重點子課題研究，即傳統文化教學評價與考試模式研究。
中國國學文化藝術中心秘書長張健強調高考改革的幾個信號均指向國學，例如北京、上海等地公布的高考改革方案中，英語降分后其所降分數分給了語文，而且還更進一步明確指出了就是將分數轉移給所增加的“傳統文化考試內容”部分。又如今年清華北大自主招生均招收國學特長生。此外，近期公布的2016年高考改革方案中，全國25個省高考要統一命題，并且增加分數后的語文考試，正在研究增加“中華優秀傳統文化”之相關內容。張健表示，傳統文化成為高考的又一創新考點指日可待，但考什么、怎么考又是一個重大難題。由于相關子課題研究還沒有結束，課題組非行政機構只承擔建議義務。 據《法制晚報》
