□ 朱啟發
最近，紀實文學《梁家河》面向全國公開發行。這本書記錄了習近平總書記兩次回梁家河的生動場景及40多年來對梁家河鄉親們的綿綿深情和牽掛，講述了他帶領村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業社等發展生產的為民情懷以及刻苦學習、不忘修身的勵志故事，展現了梁家河村翻天覆地的變化以及鄉親們的幸福生活。語言樸實、情感真摯、情節生動、引人入勝，是我們深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的鮮活教材。作為青年干部，學習這本書，就要從青年習近平在梁家河的經歷中體悟其中的大學問、大道理，并汲取思想營養和精神動力。
汲取不忘初心、繼續前行的力量。習近平總書記在講話中多次強調“不忘初心”，不能忘記黨的理想、信念、宗旨。他在黨的十九大報告中指出：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”1969年初，不滿16歲的習近平從城市來到陜北插隊，在這里生活的七年間，種地、拉煤、打壩、挑糞……什么活兒都干過。2015年，習近平總書記在英國倫敦回憶起梁家河：“年輕的我，在當年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國、為人民奉獻自己的信念。”在梁家河，他“看到了人民群眾的力量，看到了人民群眾的根本，真正理解了老百姓。很多實事求是的想法，都是從那個時候生根發芽的”。早年的切身體驗，是習近平新時代中國特色社會主義思想脈絡的重要源頭。學習《梁家河》，就要時刻牢記黨的初心和使命，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，自覺校正自己的坐標原點，系好人生的每一粒“扣子”，始終做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏；就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，永遠保持對人民的赤子之心；就要一切向前走，不能忘記為什么出發。
汲取勵志修身、求知學習的力量。習近平總書記一直十分重視抓黨員、干部的學習。他反復強調，“事業發展沒有止境，學習就沒有止境”，他希望黨員、干部把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。到陜北插隊后，他給自己定了一個座右銘，先從修身開始。“那個時候，除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書、看書。”在梁家河人的印象里，習近平常看磚頭一樣厚的書，吃飯時在看，上山放羊時手中還不忘拿書閱讀。在這里他養成了“白天勞動、晚上看書”的習慣，留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。“一物不知，深以為恥”是他給自己提出的要求。“習近平從來沒有放棄讀書和思考”，梁家河的鄉親們曾這樣評價這位知青。2013年3月，在接受“金磚國家”媒體聯合采訪時他說“我愛好很多，最大的愛好是讀書”“讀書已成為我的一種生活方式”。“梁家河”是探尋習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史起點。青年干部處于人生積累階段，應該把學習作為首要任務，樹立夢想從學習開始，事業靠本領成就的觀念，像海綿汲水一樣汲取知識。同時，注重在實踐中開闊視野、磨礪品質、錘煉本領，爭當業務過硬的行家里手。
汲取艱苦奮斗、求真務實的力量。習近平總書記多次強調，“道不可坐論，德不能空談”“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創造”“社會主義是干出來的，新時代也是干出來的”。任何美好的東西，都不會唾手可得，都需要經過不懈努力。習近平在梁家河當知青的七年，就是帶著梁家河老百姓“奮斗”的七年。下雨刮風的天氣他在窯洞里跟鄉親們一起鍘草，冬天打壩的時候他光著腳下去鏟冰……什么活兒都干，干活從不惜力。他曾說：“七年上山下鄉的艱苦生活對我的鍛煉很大。讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。”反對空談，強調實干，是我們黨的一個優良傳統。“梁家河”是探尋習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐起點。閱讀《梁家河》，越能感受到一種跨越時空、直擊人心的力量。青春不息，奮斗不止，艱難困苦能夠磨練一個人的意志。青年干部在面對艱苦環境時，要把這作為磨煉自己的機會，發揚堅忍不拔、百折不撓的精神，更加嚴格要求自己，一步一個腳印往前走，腳踏實地干好事業，兢兢業業做好工作。
汲取永不言棄、執著追求的力量。《梁家河》讓人深刻感悟到，在實現人生價值的時候，別人做事從“零”開始，青年習近平卻要從“負數”開始，那個年代，“黑幫子弟”的帽子足以壓垮任何一個挺直的脊梁。當年，習近平反反復復寫入團、入黨申請書，分別達到八次和十次，幾乎每次都遭到冷遇，但是他沒有放棄，從不向困難低頭，而且工作更加突出，群眾反映一致很好，終于加入了黨組織。“我那時已沒有那種凄苦之感，或者是一種自卑感……”面對逆境，他沒有消沉，反而形成了更為沉穩頑強的性格，比同齡人更具有刻苦的學習精神和拼搏奮進的頑強意志。“梁家河”是探尋習近平新時代中國特色社會主義思想的情感起點。學習《梁家河》，就應該把苦與累看作人生最好的歷練。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”任何年輕干部在成長過程中，都會不同程度地遭遇各種磨礪。隨著工作環境、要求的不斷變化，各種埋怨和誤解也在所難免。這就要求我們經得起“打磨”、經得起委屈、經得起挫折，在實踐中“大事難事看擔當，逆境順境看襟度”。
