今年3月我市開展的以“為民、務(wù)實、清廉”為主題的黨的群眾路線教育活動，把反對“四風(fēng)”和轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)作為核心內(nèi)容，大多數(shù)干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，最起碼人們到機(jī)關(guān)辦事態(tài)度比過去好多了。
但是有少數(shù)干部特別是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)上劍走偏鋒，熱衷于深入農(nóng)村、現(xiàn)場問政等形式。到了真正要為民辦實事時，不是推諉就是久拖不辦，讓群眾寒心。
農(nóng)村需要深入，農(nóng)民也需要扶持，現(xiàn)場問政也需要，但若滿足于此，則轉(zhuǎn)作風(fēng)實際上就成了新的形式主義，其實有些干部上班掛牌、上下班走路，在單位照樣搞“一言堂”，私下還在私人會所變相公款吃喝；遇事推諉怕?lián)?zé)任或不愿意為工作得罪人，屬于不敢作為；辦事拖拉是潛意識里“權(quán)不可輕用”但又不敢腐敗的心理糾結(jié)，實際上是不愿轉(zhuǎn)作風(fēng)。
安康屬欠發(fā)達(dá)地區(qū)，落實循環(huán)發(fā)展戰(zhàn)略加快安康社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍是當(dāng)務(wù)之急，這需要大批干部腳踏實地的工作。因此需要轉(zhuǎn)變的是廉潔務(wù)實高效的真作風(fēng)，而不是花錢買民心、作秀改形象、暗地走老路的“偽作風(fēng)”。
要讓廉潔作為干部的生活方式，讓為民務(wù)實成為干部新常態(tài)，需要鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實踐成果，要從觀念解決問題，教育領(lǐng)導(dǎo)干部從修身開始，嚴(yán)格要求自己，以筑高自身人格品行引領(lǐng)社會風(fēng)尚為榮，而不是以當(dāng)多大官有幾套豪宅坐得起高檔車為榮；要從紀(jì)律上約束，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律、喚醒廣大黨員的崇高榮譽感；要從制度上解決問題，要明確領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)，不搞模糊分工，要建立首問負(fù)責(zé)制和加強(qiáng)最終問責(zé)，不能讓善用“推”與“拖”字訣的人輕易過關(guān)；與此同時應(yīng)完善考核機(jī)制，將具體工作職責(zé)與最終工作效果結(jié)合起來考核，將短期效益與基礎(chǔ)性工作結(jié)合起來研判，將年底硬指標(biāo)的完成情況與日常工作狀況檢查結(jié)合起來考量，以主業(yè)干的好壞認(rèn)識干部，以黨的紀(jì)律遵守得如何評價干部，這樣會促使更多干部真轉(zhuǎn)作風(fēng)。
